教学大纲之外

“我能延期吗??“ ” 我在家里挣扎.“ ” 我只是需要更多的帮助.”  这些说法在大学校园里很常见. 作为教官，我们都能听到， 当我们听到那些愚蠢的想法时，我们会暗自发笑. 我们理解这些要求 跟着领地走.

但哪种方式才是真正帮助学生的最好方式呢? 我知道我并不孤单 我要说的是，尤其是在疫情后的世界里，我们的学生似乎很难做到平衡 他们的个人和学术生活.

如果你六年前问我这个问题，在我开始在三一学院工作之前 雷芙，我的答案很简单:截止日期是有原因的，而且 students need to learn to keep up; this is college, after all. 我所受的教育 我的教授们保持坚定. “ 第一个月不要微笑，” 我们的主要顾问 在我们第一年的研究生教学实习中提出的建议.  学生们利用了这一优势 of friendly instructors; stick to your schedules and focus on your own work.“ 许多 我们在笔记本上草草写下这些，以为教授知道这些 他一直在谈论，不会把我们引向错误的方向.

然而，我逐渐明白，很少有一种适用于所有人的方法 教学.

Jerrica乔丹, TCC Trinity River英语教授

学生们带着他们面临的问题来找我，寻求如何解决问题的指导 解决他们的问题，平衡他们的学术问题和个人生活. 我经常 试着帮助他们，引导他们去咨询中心或倾听他们的心声 ear; other times I granted a quick extension. 不管怎样，我都能听到我导师的声音 声音在我耳边响起，我怀疑自己是不是又说错了. 我不是社会工作者; 我不能解决他们的问题. 但冰球突破豪华版官网只要学生们交了 工作，一切都会好起来的.

我从2017年开始在TCC教学，我发现自己重新审视了之前的建议. 我来自伊利诺斯州南部，我的新环境与以前非常不同 我在一个农村地区，和来自全州各地的学生在一起，但问题是 差不多一样. 学生总是需要帮助. 作为教职员工，我们经常 他们去的第一个地方.

但我也了解到，学生不会总是问问题. 对我来说，作为一名教职员工， 这意味着我必须找到一种方法来弥合这一差距，让自己超越 课堂环境. 支持我的学生团体意味着我的博士学位.D. 顾问的建议 had to be finally cast aside; instead, I had to meet my students where they were and 问问他们需要什么.

几年前，我在网上和面对面的课堂上决定，冰球突破豪华版官网要 让我的课程更吸引人.

每节课开始时，我都会在黑板上写一个简单的问题: 你需要什么 今天要讲的内容?’ 

Jerrica乔丹, TCC Trinity River英语教授

有时是成绩，有时是个人问题，有时甚至是 赋值! 不管怎样，这给了他们一个了解自己想法的平台 都是有效的.

以这种方式开课鼓励学生谈论许多社交话题 议题，投票关注和性别相关的问题. 我们并不总是和谐的 environment; however, the students knew they can speak openly and ask questions. It 让他们在找到讨论方法的同时，更多地了解他们的同学 以更清晰和建设性的方式讨论问题.

我知道这段脱离教学大纲的时间有多难. 我经常 冰球突破豪华版官网知道我怎么能把我选择的文本和活动与基础课程结合起来 学生应该掌握的信息. 根本没有足够的时间!

但我通常会问自己，学生真正需要的是什么? 告诉 他们认为如果他们的经济负担过重，研究真的会帮助他们 担忧? 为他们提供冰球突破豪华版游戏各种诗人和作家的讲座可以吗 他们从任何消极的经历中恢复过来? 有时候，确实如此 they need; we all undoubtedly understand the necessity of learning how to compartmentalize.

但如果有一天我们能以不同的方式教育我们的学生，我认为这正是 我们应该做什么.

是的，我教文学，我喜欢这样做. 但我也在那里倾听 告诉他们如何要求他们需要的东西. 因为如果有什么我们该做的 现在要做的，就是学习如何为自己辩护.

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